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Sin agua y una pésima infraestructura es un riesgo volver a la presencialidad

Sin agua y una pésima infraestructura  es un riesgo volver a la presencialidad

POR: NINOSKA REYES URDANETA

Jorge Luis Rivero Larios, presidente de la Asociación de Educadores de Educadores del Cesar, Aducesar, advirtió que aunque el Ministerio de Educación Nacional y las secretarías de Educación en el territorio, afirman que todo está dispuesto para regresar a clases presenciales, el magisterio considera que no hay garantías y las instituciones no están a 100% listas para recibir a los estudiantes.

Reiteró que una de las falencias que persiste en la mayoría de los colegios, es la escasez de agua potable por tubería, otras no tienen ventilación adecuada y la desinfección es necesaria. A esto se le agrega la incompleta nómina de docentes que no permitirá cumplir con el programa educativo, principalmente en el municipio de Valledupar.

La Federación Colombiana de Educadores, Fecode, ha manifestado que las instituciones educativas del país no están listas para recibir el 100 % de los estudiantes de manera presencial. No se cuenta con las medidas de bioseguridad necesarias para hacerle frente al Covid-19 y su variante Ómicron, por lo que la solicitud es para que el Gobierno se siente con los maestros a evaluar alternativas para el regreso a clases este 2022.

“Nosotros sí queremos volver a la presencialidad, pero siempre y cuando se cumpla lo acordado con el Gobierno Nacional”, manifestó William Velandia, presidente de la Federación Colombiana de Educadores, quien agregó que

Por su parte, el secretario de Educación en el municipio de Valledupar, Iván Bolaño Baute, informó que el calendario académico inicia el 31 de enero y aún siguen vigentes las matrículas. No será necesario que los estudiantes tengan el esquema de vacunación contra el Covid-19, según resolución nacional, ya que es de libre decisión de los padres de familia inmunizar a sus hijos.

Entre tanto, la Defensoría del Pueblo pide adoptar medidas urgentes y decisivas para recuperar el aprendizaje perdido y asegurar el regreso a clases presenciales, tras casi dos años de virtualidad a causa de la pandemia por el Covid-19.

Insiste a las autoridades departamentales, municipales, secretarías de educación, docentes y comunidad educativa que cumplan con los protocolos de bioseguridad y los actos administrativos de acuerdo a la Resolución 2157 de 2021 del Ministerio de Salud y Protección Social, para así garantizar a los niños, niñas y adolescentes un mejor aprendizaje y, especialmente, un regreso seguro.



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Written by jucebo

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