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Tabletas con aplicación en el idioma nativo Wayuunaiki, el éxito del Banco W para la educación financiera en La Guajira

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La institución financiera entregó tabletas electrónicas a principios de 2021 para que niños, jóvenes y mujeres de zonas rurales de La Guajira puedan aprender cursos de emprendimiento traducidos a su idioma local, a través de una aplicación.

Noticias de Colombia.

Con el fin de capacitar y promover proyectos y negocios en las comunidades de Riohacha y Manaure, Banco W desarrolló un módulo de educación financiera para la aplicación offline O-LAB de la Fundación El Origen y donó 37 tabletas para niños, jóvenes y mujeres el pasado mes de febrero; esto, también como una forma de hacer frente a las tasas de alfabetización que se han concentrado en estas poblaciones.

Leer: El módulo de educación financiera en idioma wayúu, que los menores y jóvenes pueden aprender con las tabletas dadas.

Bueno, según la Fundación Origen, en Colombia hay más de 389.779 estudiantes indígenas matriculados, pero solo el 29% de ellos terminará la secundaria y solo el 5% pasará a la educación superior.

Cifras relativas a condiciones económicas y sociales desfavorables, número insuficiente de escuelas y profesores, altas tasas de deserción y barreras idiomáticas.

De ahí la importancia de dicho módulo que ha contribuido a fortalecer la calidad de la educación wayúu, en particular por su énfasis en la preservación cultural.

Es así como se le da una valoración positiva a este programa de educación financiera que les permitió aprender en su lengua nativa Wayuunaiki materias relacionadas con:

  • Pasos para crear un presupuesto
  • Conocimiento de productos y servicios financieros.
  • Derechos y deberes del consumidor financiero

María Fernanda Escobar, Gerente de Marketing de Banco W, afirmó que “estar vinculados a este tipo de iniciativas es muy importante para nosotros, porque contribuimos al trabajo de educación financiera en las zonas rurales del país, facilitando en este caso específico que los niños Wayúu , jóvenes y mujeres acceden a cursos masivos que funcionan offline ”.

O-LAB sin conexión

Y es que la principal ventaja de este tipo de modelo educativo es que las mujeres y los jóvenes pueden seguir formándose a través de una tableta, sin acceso permanente a Internet.

Dado que la aplicación funciona como asistente virtual para organizaciones, escuelas y empresas para llevar sus proyectos educativos a ubicaciones remotas sin ninguna conectividad, acceso o barreras de idioma.

De esta manera el Banco W continúa impulsando su compromiso de llenar los vacíos, de promover el desarrollo integral y los procesos de aprendizaje en niños, jóvenes y mujeres, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de la educación en La Guajira.

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Written by jucebo

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