Las Instituciones Educativas Guillermo Valencia, Km 12 y INEM Lorenzo María Lleras, fueron los ganadores del concurso Aulas Sostenibles 2024, organizado por la empresa Urbaser en articulación con la Alcaldía municipal, el cual tuvo como eje principal promover las acciones desde la economía circular, conciencia ambiental y el cambio climático.
EL evento se llevó a cabo en el Centro Cultural Guillermo Valencia y contó con la participación de la Gerencia Regional de Urbaser Montería, secretaria de Educación Municipal, Policía ambiental y Recursos Naturales y la Corporación Autónoma Regional de los valles del Sinú y San Jorge -CVS.
Durante la ceremonia de premiación se entregó un cheque simbólico y reconocimiento a las IE, otorgando en insumos para apoyar la ejecución de los proyectos, el primer puesto fue para Institución Guillermo Valencia Cano, que recibió 4 millones de pesos, el segundo puesto para la Institución Educativa K12 quienes obtuvieron 3 millones de pesos y el tercer puesto fue para la Institución educativa Inem Lorezo María Lleras, al cual se le otorgaron 2 millones de pesos.
La compañía y la administración municipal exaltaron la investigación, innovación, formación y las iniciativas para el desarrollo sostenible y los estilos de vida en armonía con la naturaleza destacados en los proyectos postulados de estas instituciones.
El secretario de Educación Municipal de Montería Mariano Gómez señaló “Desde la alcaldía municipal les damos las gracias a todas las instituciones que llevaron a cabo estos importantes proyectos y se animaron a participar en esta gran propuesta de la empresa Urbaser. Los invito a que estas iniciativas trasciendan. Reconocemos esta importante labor que han realizado y en nombre de la secretaria y la Alcaldía estamos prestos de seguir apoyándolos”
El Gerente de la compañía Urbaser Daniel Taboada, indicó “En la compañía celebramos la aceptación del concurso de Aulas sostenibles en las instituciones educativas de la ciudad, somos lideres fomentando iniciativas que promuevan una mayor responsabilidad ambiental, generen conocimientos que permitan desarrollar procesos exitosos de educación ambiental en los centros educativos.
